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中学教学参考

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期刊级别

省级期刊

出版周期

旬刊

出版地区

广西

审稿周期

约1个月内
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简介

《中学教学参考》创刊于2009年,由广西教育学院主办,广西教育学院主管,是国内教育综合兼具学术深度与实践导向的重要刊物。

  • 常设语文、图音体、信息技术、教法综述_新论视窗、教法综述_教学经纬等特色栏目。
  • 涵盖文化科学、哲学宗教、经济管理、语言文字等多个一级学科。
  • 已收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)等学术数据库。
主编:

邓国勋

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期刊信息

非官网,仅提供咨询

期刊影响因子 0.18
年发文量 1708
期刊他引率 0.976
平均引文率 2
国际刊号 1674-6058
国内刊号 45-1372/G4
出版地区 广西
语言 中文

期刊文章

高中历史教学教师“导学”路径探析
江苏省泰兴市第一高级中学; 225400
基于翻转课堂的初中作文教学实践探索
广西教育学院; 530023
问题化学习:从关注有效的教到关注有效的学
江苏泗洪姜堰实验学校; 223900
初中生语文学习习惯培养策略初探
太原师范学院教师教育学院; 030600
读出文本的核心价值——以《猫》的教学为例
江苏丹阳市珥陵初级中学; 212300
浅谈联读法在古诗词教学中的应用
佛山科学技术学院; 528000
浅析思维导图在文言文教学中的应用
黑龙江哈尔滨市兆麟中学; 150000
全命题形式下千篇一律的写作——浅谈初中作文教学问题
佛山科学技术学院; 528000

参考文献

中学教学参考主要参考文献期刊

《考试周刊》 《课程.教材.教法》 《课程教育研究》 《教育教学论坛》 《中小学外语教学》 《中学地理教学参考》 《中学化学教学参考》 《化学教学》 《地理教学》 《教育研究》

中学教学参考主要引证文献期刊

《考试周刊》 《成才之路》 《高考》 《课程教育研究》 《文理导航》 《新课程(中学)》 《新课程》 《学周刊》 《中学课程辅导(上旬刊)》 《课程教育研究(学法教法研究)》

投稿与订阅

《中学教学参考》由广西教育学院主办,国内统一刊号 45-1372/G4、国际标准刊号 1674-6058,重点刊发教育综合领域研究成果。为规范投稿流程,现将相关注意事项说明如下:

(1)著录的参考文献应准确无误,其内容及顺序是:专著——序号、著(译)者、书名、卷次、出版社、出版年;期刊一一序号、作者、篇名、刊名、年份、卷期;报纸——序号、作者、篇名、报纸名、年月日、版页。 (2)标题层次标题层次采用阿拉伯数字连续编码,标题层次划分一般不超过4级。一级标题为1,二级标题为1.1,三级标题为1.1.1,四级标题为1.1.1.1。 (3)本刊统一采用页底脚注的形式,每页注释重新编号,注释序...

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